毕业要求


立法

进入九年级的乐虎集团学生可以从五个选项中选择一个来获得标准文凭。他们是

  • 24 学分课程*
  • 18 学分的学术挑战性课程以增强学习 (ACCEL) 选项
  • 职业和技术教育 (CTE) 途径
  • 国际文凭 (IB) 课程
  • 高级国际教育证书 (AICE) 课程

乐虎集团州的公立高中毕业要求在:

  • 部分 1003.4282, 乐虎集团州法规 (F.S.), 对标准高中文凭的要求
  • 部分 1002.3105, F.S., 学术挑战性课程以增强学习 (ACCEL) 选项

有关标准高中文凭的 CTE 途径选项的更多详细信息,请访问 http://www.detomasogr4.com/academics/career-adult-edu/career-tech-edu/pathways-option.stml.

*除了上面列出的可供学生获得标准文凭的五个选项之外,规则 6A-1.09963,乐虎集团州行政法典 (F.A.C.), 残疾学生的高中毕业要求,概述了残疾学生可以完成的两个额外选项。这些包括

  • 针对残障学生的具体要求,个人教育计划 (IEP) 已确定参加乐虎集团州替代评估是衡量学生技能的最合适的方法,接入点中的指导是为学生提供访问的最合适方式一般课程。
  • 对于残障学生的标准文凭的具体要求,IEP 团队已确定掌握学术和就业能力是学生展示其技能的最合适方式。

有关特殊学生教育计划的更多信息,请访问 特殊学生教育局 web page.

有关当地公立学区毕业计划的更多信息,请联系 学区.

中学生升学计划

中学生升学常见问题 (PDF)

该资源包括以下内容:

  • 当前的立法和乐虎集团州行政法规要求;
  • 与学生升学政策和程序的修订和制定相关的澄清和技术援助;
  • 乐虎集团教育部提供的资源的有用链接。

现行法律要求每个学区教育局制定全面的学生进步计划以及评估每个学生表现的标准( s。 1008.25, F.S.).

学术建议传单 - 学生和家长需要知道的

标准高中文凭指定

学生可以在他们的标准高中文凭上获得一个或多个称号——学者称号和功绩称号。 1003.4285, F.S.要求列在毕业要求表中。

高中毕业的州评估

与全州评估要求相关的信息可在 乐虎集团州全州评估的毕业要求 (PDF).

转学生

如果学生从国外、州外、私立学校或家庭学校转入乐虎集团州公立高中,学生的成绩单将被审查以确定学生是否需要参加乐虎集团州的课程结束 (EOC) ) 根据规则评估 6A-1.09941, F.A.C., 中学生和高中学生的国家统一转学。

毕业计划

乐虎集团之光 为学生和家长提供一系列学术建议、职业准备和在线学习资源。这些由国家资助的学术咨询服务使高中生能够评估他们在高中毕业、大学和职业准备情况以及光明未来奖学金资格方面的进展,从而轻松地为大学或毕业后的职业做好准备。此外,他们可以探索乐虎集团州的学院和大学课程(传统课程和在线课程),了解经济援助并申请入学。双录取的高中生和参加加速教育计划的学生甚至可以访问乐虎集团大学内使用的在线图书馆资源。

The 乐虎集团州未来教育咨询手册 (PDF) 每年更新一次,为学校辅导员和顾问提供全面的学术咨询资源,以指导学生规划乐虎集团州的高等教育。